Gymnastique aux agrès
Anneaux balançants
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Identification de la tâche: 418587
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Anneaux balançants: sortie en périlleux arrière groupé sans assistance -
Identification de la tâche: 418578
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)départ debout, s'établir à la suspension mi-renversée groupée
Barre fixe
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Identification de la tâche: 831654
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)En partant de la station faciale, barre à hauteur de poitrine -
Identification de la tâche: 269047
Niveau scolaire: Secondaire 2
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Sortie filée de la station -
Identification de la tâche: 269031
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Alissa Schläpfer
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)de l'appui, passer une jambe entre bras à l'appui latéral -
Identification de la tâche: 269049
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)avec élan préalable en arrière
Barres parallèles
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Identification de la tâche: 424920
Niveau scolaire: Secondaire 2
Niveau de difficulté: Élevé
Auteur: Pascal Benaglia
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR) -
Identification de la tâche: 424891
Niveau scolaire: Secondaire 2
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Pascal Benaglia
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR) -
Identification de la tâche: 425281
Niveau scolaire: Secondaire 2
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Pascal Benaglia
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)
Caisson suédois
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Identification de la tâche: 856271
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Sur un caisson de trois éléments -
Identification de la tâche: 429142
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Élevé
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Roulade groupée sur un caisson de 4 éléments précédée d'un appel sur le tremplin Reuther
Minitramp
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Identification de la tâche: 417164
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Du minitrampoline -
Identification de la tâche: 417152
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Périlleux groupé -
Identification de la tâche: 417142
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)
Minitramp-caisson
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Identification de la tâche: 417839
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Renversement latéral avec 1/4 de tour (rondade) par-dessus le caisson transversal -
Identification de la tâche: 417818
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)
Mouton
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Identification de la tâche: 418555
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR) -
Identification de la tâche: 418381
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Saut groupé depuis le tremplin Reuther par-dessus le mouton transversal
Sol
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Identification de la tâche: 269018
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)De la station -
Identification de la tâche: 269030
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Élevé
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Périlleux arr.groupé - de la station au sol -
Identification de la tâche: 214980
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Rouler en avant en partant d'un plan incliné -
Identification de la tâche: 214992
Niveau scolaire: Primaire 3-4
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Rouler en arrière à l'aide d'un plan incliné -
Identification de la tâche: 218898
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Un pas en avant et monter à l'appui renversé roulé avant -
Identification de la tâche: 209874
Niveau scolaire: Primaire 5-8
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)Elancer à l'appui renversé et retour -
Identification de la tâche: 247158
Niveau scolaire: Secondaire 1
Niveau de difficulté: Bas
Auteur: Johannes Hensinger
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)avec élan à partir du sol
Trampolin
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Identification de la tâche: 452998
Niveau scolaire: Secondaire 2
Niveau de difficulté: Moyen
Auteur: Dominik Owassapian
Kompetenzbereich(FR): Bewegungsanalyse(FR)